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《中等专业(职业)学校会计专业教材新系·新概念教材·学习指导与习题(〈财务会计〉分册)》是《成本会计》教材的配套用书。
中等专业(职业)学校会计专业教材新系·新概念教材·学习指导与习题(《财务会计》分册)》与《成本会计》教材一并贯彻了科学性、实用性、先进性、规范性四项原则,注重知识的应用性和可操作性。主要内容包括成本会计的总论和核算要求、一般程序,要素费用核算,辅助生产费用、制造费用归集与分配,生产费用在完工产品与在产品之间的分配,产品成本计算基本方法(品种法、分批法、分步法),产品成本计算辅助方法以及成本报表的编制与分析、标准成本法等。各章分为学习步骤,关键概念与词语,典型案例,自测题和测试题等学习指导与习题的形式。
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中等专业学校,简称中专,其招生列入国家统招计划,毕业由省人事厅大中专毕业生就业指导办公室开具的就业报到证(以前称派遣证),有整套人事干部档案手续,每年为社会提供大量中等专门人才和中等管理人才。
学生在校主要学习中等专业知识,同时也进行文化课的学习。通常是在九年制义务教育结束后进行,与对应专业的高等学校本专科专业知识是承接、递进关系。
中专分为普通中专和职业中专、成人中专(含职工中专),普通中专既不同于、也不包含职业高中、职业中专和技工学校等。
20世纪80年代初到90年代中期,中国百废待兴、人才急缺时,招收初中毕业生的四年学制普通中专培养了大批拥有专业知识的“栋梁之才”。当时,普通中专录取率低至不足10%,毕业后有“铁饭碗”和干部身份,所以选拔严格,通过者也大多智力拔群、学业优异,“考不上中专的,才去上高中”,是当时的普遍认知,但部分学习先进的励志想要考大学,所以选择了高中。
1999年左右大学扩招前后,中央部属中专及省属中专大多升级为学院或并入大学。之后,一些省份将地方县市属职业中学改制为新的中专(职业中专),2003年起毕业生数量猛增。2008年起,剩余未升级的绝大多数四年制普通中专也改为三年制,培养目标、教材、教学内容等变为就业、技能为导向(职业中专) ,另留存少部分改制的普通三年制中专。